[1]
Taufikqurrohman, T. dan Darmawan, W. 2019. PENERAPAN METODE BLENDED LEARNING UNTUK MENGETAHUI TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH E-LEARNING. IC-Tech. 14, 1 (Jun 2019). DOI:https://doi.org/10.47775/ictech.v14i1.44.