PEMANFAATAN GENERATIVE AI UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SMP IT MANUFA SRAGI

Abstract

PkM ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru di SMP IT Manufa Sragi dalam memanfaatkan Generative AI pada pembelajaran. Pemahaman guru mengenai konsep dasar, peluang, serta etika penggunaan Generative AI masih terbatas dan keterampilan guru dalam mengintegrasikan teknologi ini ke dalam perangkat ajar belum optimal. Untuk itu kegiatan ini dilaksanakan melalui empat tahapan. Pertama, workshop interaktif untuk memberikan pemahaman dasar tentang Generative AI dan relevansinya dalam pembelajaran. Kedua, praktikum berupa pelatihan penggunaan Generative AI untuk menghasilkan perangkat ajar dan media. Ketiga, pendampingan langsung guna memastikan guru mampu menerapkan keterampilan yang diperoleh sesuai mata pelajaran yang diampu. Keempat, evaluasi melalui pre-test, post-test, dan penilaian produk ajar. Hasil dari kegiatan ini adalah para guru mampu mengaplikasikan penggunaan Generative AI dalam membuat bahan ajar yang kreatif, inovatif, sesuai dengan kurikulum yang berlaku. Hal ini dapat dilihat dari hasil awal pre test yang menunjukkan bahwa lebih dari 70% guru belum memanfaatkan penggunaan generative AI dalam membuat bahan ajar, sedangkan hasil akhir post test setelah kegiatan pelatihan menunjukkan bahwa hampir 90% guru sudah merasa mampu menggunakan generative AI dalam mendukung pembuatan bahan ajar yang sesuai dengan kurikulum. Pada akhirnya, kegiatan ini mendukung transformasi digital pendidikan serta peningkatan mutu pembelajaran di sekolah menengah.